怎么矫正孩子的语言障碍?很多孩子到了可以说话的年龄就不说话了。有些父母认为没什么,太早或太晚是有理由的。践行“健康一个孩子幸福一家”的办学宗旨,推进孩子康复,让孩子回归家庭、回归社会。
步骤/方法:
(反馈法)这是一种让孩子通过听觉反馈逐步改善自己语音语调的方法,首先用录音机录制孩子异常的声音,给孩子听。自己的声音也正常,要求分辨声音的差异,从而认识自己的问题,自觉地克服声音的障碍。
(咀嚼法)对着镜子让孩子张大嘴巴,想象嘴里有满嘴的食物,或者发给孩子那嚼过的食物上有口香糖,让孩子咀嚼2到5分钟,促进声带大小的调节和自由关闭,功能过度目标发生法:首先教孩子发声方法和声音优势标准,孩子试着发出一系列声音,从中找出符合声音优劣标准的优秀声音,全程录音。一旦找到目标声音的要求,合同马上反复听几遍,马上练习,不断修改和改进,直到不需要听觉反馈,可以自由发出目标声音。
其实,纠正孩子语言障碍的方法有很多。为此,父母需要多下功夫,及时改善孩子的语言障碍,让孩子纠正,接受有效发音,及时恢复发音。针对各类儿童发育行为疾病疑难杂症,太原天使儿童医院积极响应卫生部医改政策号召,借鉴儿童发育行为医学领域经验,组织成立了“太原儿童康复研讨会”。
这不仅切实解决了广大患者“挂号难、医嘱更难”的医生难题,也为太原地区儿童健康事业的发展做出了巨大贡献。
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