智力低下患者在早期时候,症状表现得也比较明显,只是有时候家长会误以为孩子只是笨或者老实,从而忽视了病症的存在。那么婴儿智力低下症状日常有哪些表现呢?对此,太原天使儿童医院智力障碍医师介绍如下:
2、对声音反应差:婴儿对周围的声响常常特别敏感,会害怕很大的噪音或者打雷之类的巨响。如果他对声音没有什么反应,即便是听到不普通的声音也显得特别“老实”,则常常是智力低下的征兆。
3、不会笑或很晚才会笑:正常孩子2个月左右就会笑,4个月时能放声大笑。假如不会笑或很晚才会笑则是智力低下的一种信号。
4、平时哭声少:宝宝都会经常哭,饿的时候哭,尿湿的时候也哭。如果孩子哭得很少,遇到什么事情只会尖叫,或者对外界刺激显得很淡漠,往往是智商比较低的表现。
5、喂养困难:咀嚼晚,吃固体食物不易咽下并且常常出现呕吐也是智障的征兆。1岁以内小儿流涎可以说是正常现象,但1周岁后还淌口水便要想到智力低下的可能。
6、动作笨拙:出生5个月的婴儿特别喜欢玩自己的手,但到6个月后仍不会玩手或到3岁还喜欢将玩具往嘴里放就不正常了。与同龄正常婴儿相比,智力低下的孩子动作笨拙,等到学会走路后两脚还是相互乱踢,平时无目的的活动较多。
医师指出:对于极重度智力低下患儿常有多种残疾和癫痫反复发作;个人生活不能自理,多数早年夭折;幸存者对手脚的技巧训练可以有反应。
孩子智力低下该怎么办?
1、病因治疗:已经查明病因者,如慢性疾病、中毒、长期营养不良、听力及视力障碍,则应尽可能设法去除病因,使其智力部分或有效恢复。
甲状腺功能低下,苯丙酮尿症等内分泌代谢异常患儿应早期诊断,早期采用甲状腺激素替代或苯丙酮尿症特殊饮食疗法,改善其智力水平。社会心理文化原因造成的MR,改变环境条件,让其生活在友好和睦的家庭中,加强教养,则可使其智力取得圈套进步。
2、训练和康复:配合应用医学、社会、教育和职业训练等措施,按年龄大小和MR的严重程度对患者进行训练,使其达到尽可能高的智力水平。
温馨提示:在不知道原因的情况下,家长不可给孩子乱用治疗方法,应带孩子去正规医院检查,由专业医生确定好的治疗方案,以免耽误病情,导致病情的不良发展,对于孩子的身心健康和心理健康造成重大影响,如需帮助,您可以【点击咨询】,一对一交流病情,或拨打太原天使儿童医院预约就诊热线:13453184078。
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